Cara Membuat Belajar Menyenangkan Selama Daring

 

Sebagai pendidik atau orang tua, seringkali merupakan tantangan untuk membuat pembelajaran tampak menyenangkan bagi siswa dan anak-anak Anda. Jika metode pembelajaran tradisional tidak melibatkan mereka, inilah saatnya untuk berpikir di luar kebiasaan. Tarik perhatian mereka dengan metode pembelajaran individual, kreatif, dan berbasis teknologi.

Cara Mengetahui Seseorang Sombong Atau Tidak

3 Metode Membuat Belajar Menjadi Menyenangkan

Cara 1: Membuat Pembelajaran menjadi Pribadi

1.Masukkan minat khusus siswa Anda. Ketika Anda menarik minat siswa Anda, lebih mudah untuk melibatkan mereka dalam pelajaran dan membuat mereka bersemangat tentang konsep.

·         Sebagai seorang pendidik, luangkan waktu untuk bertanya kepada siswa Anda tentang hobi dan minat mereka. Jika memungkinkan, temukan cara untuk memasukkan minat ini ke dalam rencana pelajaran Anda. Selain itu, izinkan siswa Anda untuk menyarankan topik dan atau membawa materi, seperti buku, game, atau aplikasi, yang mereka sukai dan ingin bagikan dengan kelas.

·         Sebagai orang tua, temukan cara untuk menggabungkan minat anak Anda dengan konten pendidikan. Jika mereka tertarik dengan truk, cari buku dan game edukasi tentang truk. Jika mereka menyukai musik, gunakan lembaran musik untuk mengeksplorasi pecahan

2.Atur waktu belajar siswa Anda untuk memenuhi kebutuhan mereka. Adalah tidak bertanggung jawab untuk berasumsi bahwa semua anak belajar dengan cara dan kecepatan yang sama. Sebagai orang tua dan pendidik, evaluasi kebutuhan spesifik setiap anak. Tentukan apakah mereka kesulitan duduk diam. Periksa bagaimana mereka belajar dengan baik—apakah mereka pembelajar auditori, pembelajar visual, atau pembelajar fisik? Gunakan pengetahuan ini untuk menyusun rencana pelajaran dan pelajaran di rumah Anda.

·         Jika mereka kesulitan duduk diam, beri mereka banyak istirahat untuk bergerak. Jika mereka adalah pembelajar visual, masukkan banyak gambar ke dalam pelajaran Anda.

·         Jika Anda tidak yakin tentang gaya belajar siswa Anda, coba gunakan kuis atau penilaian cepat untuk mendapatkan ide. Ada beberapa yang tersedia secara online gratis. Jika Anda memiliki sumber daya, Anda bahkan dapat mempertimbangkan untuk membawa spesialis.

3.Berikan siswa Anda kesempatan untuk saling mengajar. Ketika anak-anak ditempatkan bertanggung jawab atas pembelajaran mereka sendiri atau pembelajaran orang lain, mereka didorong untuk mempelajari materi selengkap mungkin.

·         Sebagai seorang pendidik, berikan siswa Anda kesempatan untuk saling mengajar.

·         Tetapkan setiap siswa sebuah topik dan mintalah mereka untuk mempersiapkan pelajaran tentang topik mereka—sekarang menjadi tanggung jawab mereka untuk mengetahui topik itu di dalam dan di luar. Setelah mereka menyiapkan pelajaran, mintalah mereka mempresentasikan materi ke kelompok kecil atau di depan kelas.

·         Mintalah siswa bekerja berpasangan atau dalam kelompok kecil. Alih-alih meminta bantuan Anda, dorong mereka untuk saling mengandalkan untuk menyelesaikan masalah apa pun yang mereka hadapi. Tugaskan mereka proyek kelompok, yang memungkinkan mereka untuk terlibat satu sama lain dan membuat belajar lebih menyenangkan.

·         Bermitra dengan seorang siswa yang sedang berjuang dengan seorang siswa yang telah menguasai suatu topik. Idealnya, siswa yang mengalami kesulitan akan mengajukan pertanyaan kepada siswa lainnya.

·         Sebagai orang tua, berikan anak Anda kesempatan untuk mengajari Anda apa yang mereka pelajari. Jika anak Anda sedang berjuang untuk memecahkan masalah, jangan beri mereka jawaban. Sebaliknya, ajukan pertanyaan spesifik tentang konten tersebut, seperti “Bagaimana Anda tahu ____?” atau “Bagaimana Anda memecahkan ____?”

4.Libatkan diri Anda dalam pembelajaran siswa atau anak Anda. Ketika siswa atau anak Anda sedang belajar atau mengambil bagian dalam kegiatan pendidikan, bergabunglah. Jika Anda menjadi peserta aktif dalam pendidikan mereka, Anda akan mencontoh kebiasaan belajar, keterampilan memecahkan masalah, dan perasaan gembira yang dirasakan seseorang ketika mempelajari sesuatu yang baru. . Jika mereka menduga bahwa Anda tidak menikmati aktivitas atau konten tersebut, mereka akan menganggap bahwa aktivitas atau konten tersebut tidak sepadan dengan waktu mereka.

·         Habiskan waktu satu lawan satu dengan mereka. Kebanyakan anak suka menerima perhatian individu karena itu membuat mereka merasa penting. Ketika Anda memenuhi keinginan anak untuk penegasan, mereka lebih cenderung menerima pelajaran.

·         Ketika anak-anak duduk untuk waktu membaca yang tenang, ambil kesempatan untuk membaca sendiri.

 

Cara 2: Membuat Pembelajaran Dapat Diakses dan Relevan

1.Ciptakan kesempatan belajar langsung. Anak-anak menyimpan informasi lebih baik ketika tangan dan otak mereka secara bersamaan sibuk, atau terlibat. Hal ini dicapai dengan mengembangkan pelajaran dan kegiatan yang menuntut siswa untuk berbicara, mendengarkan, dan bergerak. Jenis pelajaran dan kegiatan ini akan bermanfaat bagi pembelajar aktif, auditori, dan visual.

·         Masukkan lebih banyak proyek seni dan kerajinan ke dalam pelajaran Anda.

·         Mintalah siswa berpindah ke stasiun belajar yang berbeda.

·         Kelompokkan siswa berdasarkan minat atau kekuatan. Beri mereka aktivitas yang memungkinkan mereka menjelajahi topik dengan cara yang melibatkan mereka

2.Ajak siswa Anda melakukan kunjungan lapangan. Kunjungan lapangan memberi siswa kesempatan untuk menghubungkan konsep abstrak yang mereka pelajari di dalam kelas dengan dunia nyata.

·         Sebagai pendidik, pilih kunjungan lapangan yang mempromosikan pembelajaran langsung. Misalnya, jika Anda mempelajari pemerintahan negara Anda, bawalah mereka ke gedung DPR negara bagian Anda.

·         Sebagai orang tua, Anda memiliki kemewahan untuk menggunakan waktu dan sumber daya Anda sedikit lebih kreatif. Ajak anak Anda ke museum seni di luar negeri untuk melihat lukisan favorit mereka atau ke situs bersejarah yang jauh untuk melihat sejarah bangsa Anda. Daftarkan anak Anda ke kamp teknik atau minta mereka membayangi salah satu teman Anda di kantor.

3.Biarkan siswa menggunakan imajinasi mereka. Alih-alih membatasi atau memeriksa imajinasi mereka, biarkan kreativitas mereka merajalela. Tingkatkan kreativitas mereka dengan merancang pelajaran yang mendorong penggunaan seni dan kerajinan, bermain peran, atau berbagai kegiatan serupa.

·         Ketika mengajar siswa tentang cabang yudisial, mintalah siswa Anda mengadakan percobaan tiruan.

·         Ketika siswa yang lebih muda mempelajari tokoh-tokoh sejarah, mintalah mereka berdandan sebagai subjek mereka untuk presentasi formal.

·         Berikan anak-anak Anda kebebasan untuk mengekspresikan diri mereka melalui berbagai bentuk. Biarkan mereka memilih bagaimana mereka mengekspresikan pembelajaran mereka dengan memberi mereka banyak pilihan untuk proyek. Anda dapat, misalnya, membiarkan mereka memilih antara menulis cerita, menggambar, atau melakukan pemeragaan untuk pelajaran sejarah.

4.Mainkan game edukasi. Setelah mengajarkan pelajaran kepada siswa Anda atau mempelajari suatu konsep dengan anak Anda, izinkan mereka memainkan permainan edukatif yang akan menguji pengetahuan baru mereka.

·         Temukan game edukasi yang relevan melalui pencarian internet cepat atau unduh aplikasi di tablet Anda.

·         Buat game ulasan berdasarkan acara game populer atau adakan turnamen trivia.

·         Dorong siswa atau anak Anda untuk bermain permainan papan atau permainan kartu.

5.Membuat konsep abstrak menjadi relevan. Sepanjang karir pendidikan mereka, siswa diperkenalkan dengan berbagai konsep abstrak yang tampaknya tidak relevan dengan kehidupan mereka. Saat Anda mengajarkan pelajaran baru, penting untuk menjelaskan bagaimana konsep tersebut digunakan oleh orang-orang dari hari ke hari.

·         Untuk mengeksplorasi prinsip-prinsip matematika dan bisnis, mintalah anak-anak mendirikan toko atau kios limun. Dorong mereka untuk menetapkan harga, melacak inventaris, dan menghitung uang. [8]

·         Minta siswa untuk menemukan artikel berita terbaru atau klip tv yang berhubungan dengan apa yang mereka pelajari di sekolah.

 

Cara 3: Memasukkan Game dan Teknologi ke dalam Pelajaran

1.Tetapkan proyek digital. Anak-anak zaman sekarang lahir di era digital. Mereka menyukai teknologi dan sangat mahir menggunakannya. Manfaatkan keinginan mereka untuk menggunakan teknologi dengan memasukkannya ke dalam tugas mereka.

2.Manfaatkan teknologi dalam pelajaran Anda. Sebagai pendidik dan orang tua, Anda dapat membuat belajar lebih menyenangkan dengan memanfaatkan kecintaan anak-anak terhadap segala hal yang berbau digital.

3.Tonton atau dengarkan program pendidikan. Sebagai guru dan orang tua, pertimbangkan untuk melengkapi kuliah dan bacaan tradisional dengan video pendidikan, podcast, dan drama. Anak-anak yang mungkin tampak lalai selama kuliah, mungkin terpikat oleh materi audio visual.

4.Izinkan anak-anak bermain game elektronik dan aplikasi pendidikan. Aplikasi pendidikan dan permainan elektronik telah memperoleh peran penting dalam mengajarkan keterampilan dan konsep dasar anak-anak kita. Ketika digunakan sebagai pelengkap metode pembelajaran tradisional, alat pendidikan ini dapat meningkatkan kinerja kelas anak-anak.

Bagikan Artikel ini